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Institut für Lehrergesundheit
am Institut für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin

Visual Universitätsmedizin Mainz

Publikationen

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Wissenschaftliche Publikationen

2016

  • Letzel (2016) Gesundheitsschutz im Öffentlichen Dienst, Arbeitsmed Sozialmed Umweltmed 51 (10): 684-686

  • Schöne, Schäfer, Dreyer, Sommer-Schickert, Rose (2016) Akustische Situation in Schulen - Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Institut für Lehrergesundheit, Arbeitsmed Sozialmed Umweltmed 51 (10):724-729

  • Jakobs, Rose (2016) Betriebliches Eingliederungsmanagement (BEM) an Schulen in Rheinland-Pfalz (RLP), Arbeitsmed Sozialmed Umweltmed 51 (10): 711-716

  • Rose, Claus, Jakobs, Letzel (2016) Einführung eines betrieblichen Eingliederungsmanagements (BEM) an Schulen in Rheinland-Pfalz, Arbeitsmed Sozialmed Umweltmed 51 (10): 737-745

  • Letzel, Schöne, Nesseler, Rose (2016) Telemedizin – eine zukunftsorientierte Methode für die Arbeitsmedizin, Arbeitsmed Sozialmed Umweltmed

  • Adams, Kurtz, Riechmann-Wolf, Jakobs, Beutel, Letzel (2016) Arbeitsplatz Förderschule: Belastungen, Beanspruchungen und Entlastungsmöglichkeiten - eine aktuelle Literaturübersicht, Prävention und Gesundheitsförderung 11(3): 177-181

  • Zahn, Adams, Krohn, Wenzel, Mann, Gomille, Jacobi-Scherbening, Kubiak (2016) Heart rate variability and self-control—A meta-analysis, Biological Psychology 115: 9-26

  • Schülein, Taylor, König, Claus, Blettner, Klug (2016) Factors influencing uptake of HPV vaccination among girls in Gemany, BMC Public Health 16:995 (Online publikation)

  • Claus, Kimbel, Schöne, Letzel, Rose (2016) Seroprevalence of hepatitis A and hepatitis B antibodies among staff working at special schools in Rhineland-Palatinate (Germany): Results of a cross-sectional study, Journal of Medical Virology doi: 10.1002/jmv.24699. [Epub ahead of print]

  • Beutel, Adams, Engler, Gerzymisch, Rose (2016) Gesundheitliche Auswirkungen des Referendariats, antizipierte Risiken für den Lehrerberuf und Präventionsansätze - eine qualitative Interviewstudie, Lehrerbildung auf dem Prüfstand

  • Dudenhöffer, Claus, Schöne, Letzel, Rose (2016) Sickness presenteeism of German teachers: Prevalence and influencing factors, Teachers and Teaching: Theory and Practice

2015

  • Adams, Dudenhöffer, Claus, Kimbel, Letzel, Rose (2015) Coping patterns in special school staff and organizational influences, Occupational Medicine 66 (2): 138-142

  • Claus, Adams, Kimbel, Letzel, Rose (2015) How can the health situation and well-being of staff at German schools for the severely handicapped be improved?, International Archives of Occupational and Environmental Health 89(3): 503-11

  • Claus, Kimbel, Letzel, Rose (2015) Occupational injuries of teachers and educational staff at special schools with multiple and severely handicapped children in Rhineland-Palatinate (Germany): results of a cross-sectional study, Journal of Occupational Health 57(5): 465-473

2014

  • Claus, Kimbel, Spahn, Dudenhöffer, Rose, Letzel (2014) Prevalence and influencing factors of chronic back pain among staff at special schools with multiple and severely handicapped children in Germany: results of a cross-sectional study, BMC Musculoskeletal disorders 15:55 (Online publikation)

  • Dudenhöffer, Burger, Kimbel, Spahn, Letzel (2014) Konzeptentwicklung einer arbeitsmedizinschen Betreuung von Lehrkräften in Rheinland-Pfalz, ErgoMed 35:54-60

  • Gläßer, Dudenhöffer (2014) Beratungsangebot für längerfristig erkrankte Lehrkräfte und Pädagogische Fachkräfte in Rheinland-Pfalz, ErgoMed 38:28-37

2013