Wahrnehmungsdiagnostik

Kinder, die zur stationären Sprachintensivtherapie zu uns kommen, erhalten Wahrnehmungstherapie. Weil diese Kinder meist auch Beeinträchtigungen bei der Aufnahme von Sinnesreizen, ihrer Verarbeitung oder den Reaktionen auf Sinnesreize in den Bereichen Sensorik, Motorik und Verhalten aufweisen, werden unsere therapeutischen Angebote individuell dem Kind angepasst.

Bei zwei bis dreijährigen Kindern führen wir einen Entwicklungstest durch. Bei den Kindern ab vier Jahren überprüfen wir die Bereiche visuelle Wahrnehmung, visuelle und auditive Gedächtnisleistungen, Graphomotorik und Geräuschdiskrimination. Ein weiterer Bestandteil unserer Tätigkeit ist die Beratung der Eltern bezüglich der diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen.

Bewährte therapeutische Konzepte sind für uns unter anderem:

• Visuelle Wahrnehmungsförderung (nach M. Frostig)
• Vermittlung taktil-kinästhetischer Spürinformationen (nach Affolter)
• Kognitive Selbststeuerung (nach I. Wagner)
• Aufmerksamkeitstraining (nach Lauth und Schlottke)
• Auditives Perzeptionstraining
• Förderung von visuellen und auditiven Gedächtnisleistungen

Diese Konzepte werden von Therapieschwerpunkten begleitet wie:

• Aufbau einer ausreichenden Kooperation in Alltags- und Lernsituationen bei Ausweichverhalten
• Aufbau von Vertrauen in die eigene Leistung
• Aufbau einer strukturierten Arbeitsweise
• Umgang mit Fehlern und Entwickeln von Lösungsstrategien
• Förderung von mehr Eigenaktivität

Wahrnehmung