Projektentstehung und Kooperationspartner:innen

Das Projekt ist aus einer studentischen Initiative im Jahre 2016 mit Erst-Unterstützung der Universität Gießen („Sonokurs“) entstanden und wurde seither stetig weiterentwickelt. Hauptziel ist es, Studierenden klinischer Semester grundlegende Sonographie-Kompetenzen zu vermitteln, um diese dann in Famulaturen bzw. dem Praktischen Jahr (PJ) direkt anzuwenden und zu vertiefen. Für besonderes Engagement wurde das Team bereits dreimal mit dem Spektrum-Preis des Vereins zur Förderung der Medizinischen Ausbildung in Rheinland-Pfalz ausgezeichnet.

Unterstützt wird das Projekt von zahlreichen internen sowie externen Kooperationspartner:innen verschiedener Fachbereiche im interdisziplinären und interprofessionellen Kontext sowohl in Bezug auf inhaltlicher (Umsetzungs-)Ebene als auch wissenschaftlicher Ebene.